西安市渭滨路优质高三全日制冲/刺班榜首揭秘，西安秦学伊顿高考补习学校作为陕西地区知/名的高中教育机构，享有良好的声誉，备受学生和家长的好评。西安伊顿补习学校在高考冲/刺补习方面的效果可圈可点。通过多年的教学经验和丰富的教学资源，西安秦学伊顿补习学校已经积累了较高的升/学率。许多学生经过在西安伊顿补习学校的学习后，能够在高考中获得优异的成绩，并顺利升入理想的大学。这一点可以从学生和家长的口碑中得到进一步的印证。

　　高考命题在逐年探索、改革、创新，命题方向愈加突出对能力的考查. 就数学而言，既强调对数学基础知识的考查，又侧重对数学知识中蕴含的数学思想与方法的考查. 因此，高考数学复习要有针对性、目标性，要有复习技巧与方法.

　　一、 回归课本，夯实基础

　　回归课本即对知识点进行梳理，把教材上的每一道例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达. 打好基础，需要重视数学基本概念、基本定理（公式、法则）的复习，在理解上下功夫，整体把握数学知识，抓住关键点及注意点、公式及法则，要理解它们的来源及每一个字母的含义，即分别表示什么，这样才能正确使用公式.

　　二、 以“错”纠错，查缺补漏

　　这里说的“错”是指把平时作业中的错误收集起来. 如果平时做题出错较多，只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间就把标记错题的试卷看一看. 查缺补漏的过程就是反思的过程，除了把不懂的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳. 每次订正试卷或作业时，在做错的试题旁边要写明做错的原因，其中原因大致可分为以下几类：

　　① 找不到解题的着手点；

　　② 概念不清、似懂非懂；

　　③ 概念或原理的应用有问题；

　　④ 知识点之间的迁移和综合有问题；

　　⑤ 情景设计看不懂；

　　⑥ 不熟练，时间不够；

　　⑦ 粗心或算错.